Konzept und Was ist: Geistige Retardierung
Der Komplex bekannt als geistiger Behinderung weist auf Probleme, die im Gehirn liegen und dazu führen, dass niedrige Wissensproduktion, verursacht dem Patienten eine Lernbehinderung und einem niedrigen geistigen Niveau. Mit Ausnahme von kognitiven Spektrum erreichen diesen Mangel jedoch nicht andere Hirnfunktionen. Die häufigsten Ursachen für diese Erkrankung sind genetische Faktoren, Komplikationen während der Schwangerschaft oder während der Geburt und nachgeburtliche Betreuung. Das große Rätsel, das entsteht, bevor die Forscher ist, wie man diese Funktionen noch im Leben innerhalb der Gebärmutter zu erkennen war da in den meisten Fällen studierte praktisch unmöglich, das Problem zu finden. Allerdings haben mehr als 200 Erkrankungen als Folge wahrscheinlich Ausbruch des eine geistige Behinderung.
Da geistige Retardierung unter die Syndrome als anormal ist, ist es wichtig um zu definieren, was ist normal, dass die Experten, welche Standards sie erlassen Benchmarks um die Anwesenheit dieses Problems auf den Patienten herzustellen. Der Faktor, der am meisten verbunden mit dem Design der Normalität ist die Fähigkeit des Individuums, das Objekt oder sein Universum zu entsprechen. Aber diese psychische Störung ist generell als eine relative Zustand des Geistes, weil einige eher moderaten Einschränkungen nur als geistige Retardierung, wenn eine bestimmte Kultur oder die Gesellschaft, die sie einen pathologischen Grad, im Vergleich zu anderen Personen geistige Leistungsfähigkeit derselben sozialen Gruppe weisen definiert werden.
Patienten mit dieser Störung haben auch außergewöhnliche Behinderte aufgerufen wurde und heute für Menschen mit besonderen Bedürfnissen, die in gewisser Weise spiegelt die Entwicklung der gesellschaftlichen Ansichten zu diesen Themen benannt. Ihre Behandlung muss gleichzeitige Überwachung der Arzt, der Physiotherapeut, Ergotherapie, Akustiker, Psychologe, selbst reguliert, u.a. umfassen. Somit ist es möglich, die Folgen dieses Problem mildern. Eine frühzeitige Diagnose ist auch grundlegend für dem Patienten eine bessere Lebensqualität bieten und effizientere Ergebnisse – diese vorzeitige Erkennungsverfahren, durchgeführt von verschiedenen Fachleuten mit Bezug zu den Bereichen Rehabilitation und Kinderbetreuung, Zweig der Medizin, die Sie lehrt, wie man erstellen und entwickeln von moralisch und physisch Kinder, bekannt als Bewertung der frühen Stimulation und Entwicklung.
Da das Kind mit geistiger Behinderung seine geistigen Funktionen beeinträchtigt hat, sie können auch Schwierigkeiten haben, in ihrer Entwicklung und in ihrem Verhalten, insbesondere der Aspekt der Eignung auf den Kontext zu dem es gehört, aber auch in den Bereichen Kommunikation, seien Sie vorsichtig, Talente, Familie Interaktion, Sozial-, Gesundheits-, akademische Leistung, Sicherheit, Freizeit und professionellen Bereich. Diese Störung äußert sich in den Patienten immer in der vorherigen Phase mit achtzehn Jahren. So ist es klar, dass im Gegensatz zu Demenz, geistige Retardierung durch Entwicklungsstörungen, nicht durch kognitive Degenerationen auszeichnet.
Es ist wichtig nicht zu geistiger Behinderung mit psychischen Erkrankungen zu verwechseln. Besonderen Bedürfnissen Träger hält die Wahrnehmung seiner selbst und der Wirklichkeit, die es umgibt sein, zu wichtige Entscheidungen über Ihr Leben zu nehmen. Bereits kompromittiert psychisch Kranke sein Urteil, mit einem ganz anderen Zustand des Geistes aus geistige Retardierung, obwohl 20 bis 30 % der Menschen mit Behinderungen eine Art von Verbindung mit jeder Art von Geisteskrankheit, wie Panikstörung, Depression, Schizophrenie, unter anderem sind. Psychische Erkrankungen beeinflussen das Verhalten der Patienten, weil andere Hirnareale, nicht Intelligenz, aber die Macht der Konzentration und Stimmung zu Schaden.
Obwohl es möglich, die meisten Fälle von geistige Retardierung in der Kindheit zu ermitteln ist, wird leider diese Erkrankung nur bei vielen Kindern wahrgenommen, wenn sie beginnen, eine Schule zu besuchen. Dies geschieht, weil diese Störung in unterschiedlichem Ausmaß von leichter abstammen, die gemäßigten, sogar die schwersten vorbei gefunden wird. In subtilen Fällen Intelligenztests, die gezielt an kleine ist nichts zuverlässig ist, wird es dann schwierig, dieses Problem zu erkennen. Bildungszentrum geistigen Anforderungen steigen und geistige Retardierung wird dann deutlicher.
Ein Mythos um die geistige Retardierung, und das beeinflusst die Diagnose, ist anzunehmen, dass Kind Träger dieses Problem aussehen anders als die anderen hat. Wie bereits erwähnt, erscheint die leichteste Klasse nicht deaktiviert werden, so dass man nicht erwarten sollte, diese klinischen Anzeichen zur Charakterisierung von Patienten mit besonderen Bedürfnissen zu finden. Finden Sie eine Ausnahme in eine ernstere Erkrankung zu beschuldigen und schwerwiegend, wie Down-Syndrom, das bieten gemeinsam ähnliche Physiognomien.
Da geistige Retardierung unter die Syndrome als anormal ist, ist es wichtig um zu definieren, was ist normal, dass die Experten, welche Standards sie erlassen Benchmarks um die Anwesenheit dieses Problems auf den Patienten herzustellen. Der Faktor, der am meisten verbunden mit dem Design der Normalität ist die Fähigkeit des Individuums, das Objekt oder sein Universum zu entsprechen. Aber diese psychische Störung ist generell als eine relative Zustand des Geistes, weil einige eher moderaten Einschränkungen nur als geistige Retardierung, wenn eine bestimmte Kultur oder die Gesellschaft, die sie einen pathologischen Grad, im Vergleich zu anderen Personen geistige Leistungsfähigkeit derselben sozialen Gruppe weisen definiert werden.
Patienten mit dieser Störung haben auch außergewöhnliche Behinderte aufgerufen wurde und heute für Menschen mit besonderen Bedürfnissen, die in gewisser Weise spiegelt die Entwicklung der gesellschaftlichen Ansichten zu diesen Themen benannt. Ihre Behandlung muss gleichzeitige Überwachung der Arzt, der Physiotherapeut, Ergotherapie, Akustiker, Psychologe, selbst reguliert, u.a. umfassen. Somit ist es möglich, die Folgen dieses Problem mildern. Eine frühzeitige Diagnose ist auch grundlegend für dem Patienten eine bessere Lebensqualität bieten und effizientere Ergebnisse – diese vorzeitige Erkennungsverfahren, durchgeführt von verschiedenen Fachleuten mit Bezug zu den Bereichen Rehabilitation und Kinderbetreuung, Zweig der Medizin, die Sie lehrt, wie man erstellen und entwickeln von moralisch und physisch Kinder, bekannt als Bewertung der frühen Stimulation und Entwicklung.
Da das Kind mit geistiger Behinderung seine geistigen Funktionen beeinträchtigt hat, sie können auch Schwierigkeiten haben, in ihrer Entwicklung und in ihrem Verhalten, insbesondere der Aspekt der Eignung auf den Kontext zu dem es gehört, aber auch in den Bereichen Kommunikation, seien Sie vorsichtig, Talente, Familie Interaktion, Sozial-, Gesundheits-, akademische Leistung, Sicherheit, Freizeit und professionellen Bereich. Diese Störung äußert sich in den Patienten immer in der vorherigen Phase mit achtzehn Jahren. So ist es klar, dass im Gegensatz zu Demenz, geistige Retardierung durch Entwicklungsstörungen, nicht durch kognitive Degenerationen auszeichnet.
Es ist wichtig nicht zu geistiger Behinderung mit psychischen Erkrankungen zu verwechseln. Besonderen Bedürfnissen Träger hält die Wahrnehmung seiner selbst und der Wirklichkeit, die es umgibt sein, zu wichtige Entscheidungen über Ihr Leben zu nehmen. Bereits kompromittiert psychisch Kranke sein Urteil, mit einem ganz anderen Zustand des Geistes aus geistige Retardierung, obwohl 20 bis 30 % der Menschen mit Behinderungen eine Art von Verbindung mit jeder Art von Geisteskrankheit, wie Panikstörung, Depression, Schizophrenie, unter anderem sind. Psychische Erkrankungen beeinflussen das Verhalten der Patienten, weil andere Hirnareale, nicht Intelligenz, aber die Macht der Konzentration und Stimmung zu Schaden.
Obwohl es möglich, die meisten Fälle von geistige Retardierung in der Kindheit zu ermitteln ist, wird leider diese Erkrankung nur bei vielen Kindern wahrgenommen, wenn sie beginnen, eine Schule zu besuchen. Dies geschieht, weil diese Störung in unterschiedlichem Ausmaß von leichter abstammen, die gemäßigten, sogar die schwersten vorbei gefunden wird. In subtilen Fällen Intelligenztests, die gezielt an kleine ist nichts zuverlässig ist, wird es dann schwierig, dieses Problem zu erkennen. Bildungszentrum geistigen Anforderungen steigen und geistige Retardierung wird dann deutlicher.
Ein Mythos um die geistige Retardierung, und das beeinflusst die Diagnose, ist anzunehmen, dass Kind Träger dieses Problem aussehen anders als die anderen hat. Wie bereits erwähnt, erscheint die leichteste Klasse nicht deaktiviert werden, so dass man nicht erwarten sollte, diese klinischen Anzeichen zur Charakterisierung von Patienten mit besonderen Bedürfnissen zu finden. Finden Sie eine Ausnahme in eine ernstere Erkrankung zu beschuldigen und schwerwiegend, wie Down-Syndrom, das bieten gemeinsam ähnliche Physiognomien.
Für pädagogische Zwecke veröffentlicht